DVIJE NOVE KREATIVNE RADIONICE

Iva Saraf, voditeljica Studia Prestige Nalis NG i Renata Matijašević, knjižničarka u Gradskoj knjižnici priredile su 7. srpnja 2015. na Dječjem odjelu još jedno, četvrto po redu, kreativno druženje novogradiških mališana na ovogodišnjem Ljetu u knjižnici. U edukativno-kreativnoj radionici pod nazivom "Listajući knjige" sviralo se, glumilo i plesalo, prezentirale knjige i edukativni plakati.

Skladbu "Marcsh" Emila Kronke izvela je Nina Makovičić učenica 4. razreda Osnovne glazbene škole, a knjige prezentirale Sara Straga-Šapić iz OŠ "Mato Lovrak" i Noela Rukavina iz OŠ "Ljudevit Gaj", glumila je Ena Mihaljević iz OŠ "Ljudevit Gaj", a svoje plakate predstavile su Matea Jurković iz Ana Jurković OŠ "Mato Lovrak".

Plesom "Od knjige do knjige", na koreografiju Nataše Ledić voditeljice Plesnog studija Marine Mihelčić, današnje je posjetitelje i organizatore Ljeta u knjižnici oduševila Hana Mokricki, učenica drugog razreda OŠ "Mato Lovrak".

9. srpnja 2015. na Dječjem odjelu Gradske knjižnice za djecu Jasminka Klikić, odgajateljica u Dječjem vrtiću i Branko Kolić, viši knjižničar priredili su još jedno kreativno druženje u sklopu ovogodišnjeg "Ljeta u knjižnici".
Kreativna radionica pod nazivom Prinčevi i princeze u hrvatskim narodnim pripovijetkama bila je prilika novogradiškim mališanima za još jedno prijepodnevno druženje.

Glazbeni uvod u radionicu priredila je Nina Makovičić, učenica OŠ "Mato Lovrak" i Osnovne glazbene škole svirajući na flauti glazbu iz vremena prinčeva.

Branko Kolić je djeci govorio o porijeklu usmene narodne pripovijetke koje datira iz vremena dolaska Hrvata na ove prostore, a potom u vremenu križara, templara i Turaka.

Kazao je da u pripovijetkama dominira humanost, moralnost i sretan završetak i istaknuo da su hrvatske pripovijetke ispunjene bićima i čudovištima ovih krajeva koja ne postoje u pripovijetkama drugih naroda. Govorio je djeci o basnama i bajkama. Basne, kazao je, karakterizira borba malog čovjeka i velikih sila u ovom slučaju zmajeva, dok su bajke priče u kojima životinje kroz svoje likove prikazuju ljude i njihove dobre i loše osobine. Istaknuo je da su sve to priče iz kojih se može nešto naučiti.

Djeca su imala na raspolaganju obilje materijala s kojim su mogla iskazati svoju kreativnost izrađujući prinčeve, princeze i dvorce.